Muro 13. Colombia Aprende[1] “Yo lo que necesito, es el título” 03/2018. -La Red del Conocimiento-
EL MURO N° 13. 03/2018
“Colombia Aprende[1]”
-La
Red del Conocimiento-
“Yo lo que necesito, es el título”. Hace
unos años siendo profesor catedrático en una Institución Universitaria, increpé
un alumno por su bajo rendimiento y continuas inasistencias, advirtiéndole qué,
de seguir así, perdería la materia -Éste contesto: vea profesor Ordóñez, yo lo único
que necesito es el cartón, venir a perder el tiempo con ustedes los profesores,
es un fastidio, que jartera…lo hago por mi papá, además, y para que sepa
profesor, Yo tengo asegurado de por vida mi futuro económico, el de mis hijos hasta
mis nietos, la universidad me vale un…
El joven aquel necesitaba
el título para posar de profesional, y tal vez, cómo requisito para algún cargo
en el poder público, “todo lo demás, lo tenía”. Esto es más común de lo que
parece, no por sus condiciones underground –subterráneas, de economía informal-,
es por la facilidad con que estos jóvenes aceptan que el conocimiento no se
necesita –todo está en Google-, que el talento es una pendejada, por tanto, no
se tiene ningún respeto por la sabiduría, la idoneidad y experiencia les vale
h… es el cartón, pues el cacique o el gamonal ya les tiene el puesto y sí no lo
tiene, se crea, “cargos de parásito” para devengar…relajao. Chévere.
Entonces,
tenemos la sociedad de para’ tras, con médicos, arquitectos, ingenieros y demás
profesionales, mediocres, sin ética –no saben qué es-, y cuando se comen los
presupuestos, le achacan la culpa de su mal servicio, al gobierno, que los
abandonó, que no mandan lo suficiente, que
la plata no alcanza, etc.
Lo grave no es
eso, la cosa arranca desde la escuela, colegios y las universidades, jóvenes
que copian éstos comportamientos de sus profesores y directivos, ven el triunfo
de la mediocridad cuando la planta de profesores baja su nivel porque ponen al amigo por encima del mérito, al recién
egresado por encima de la experiencia, o cuando ponen directivos incompetentes,
sin conocimiento, en consecuencia, los jóvenes utilizan su inteligencia para
aprender lo fácil: los atajos –con
presión política, me cambian las notas, y me dan la beca-, etc. Y el cuerpo
directivo para sostenerse en el poder, busca el camino corto –si los profesores no caminan, los cambiamos-; aprenden
cómo saltarse los cercos –hay que poner a los “amigos”-; la ventaja –manejamos
la información y el presupuesto a nuestro favor-; en las decisiones –ponemos en
las juntas o consejos a los nuestros, por
aquello de la mayoría-; en la vigilancia –situamos en control interno, al que es-;
en los fallos –untamos a la justicia-; y, sobre todo, aprenden cómo destruir
todo aquello que los haga ver pequeños
–despedimos los que se opongan, los perseguimos, empapelamos, frenamos, les
esculcamos el revuelto y aburrimos, etc.
Mientras, maquillamos. Sin embargo, Bogotá lo sabe, no es novedad, mientras ellos van, el Ministerio vuelve.
Bueno, pues el
gobierno quiere eso… que las Instituciones Educativas y Universidades públicas demuestre
su incompetencia, incapacidad y baja calidad, que se vea como el erario se
pierde en ese barril sin fondo…con bachilleres y profesionales malos. Así,
justifican la privatización de la educación pública, con razón y, por ahí
derecho acreditan “Ser Pilo Paga”, porque la ineptitud de lo público es la
mejor excusa, y aquí, no valen evaluaciones diferenciales “a quién engañas abuelo…
todo
por esos malditos politiqueros de oficio[2]”. Otra trampa de la pobreza y la ignorancia… Porque,
Colombia Aprende.
Esto lo sabemos,
sólo quería escribirlo
Hernán Ordóñez Valverde
Docente
Unipacífico
[2] Bambuco de Briceño, Arnulfo. (26 junio 1938,
Corregimiento de Villa Sucre, Arboledas, Norte de Santander, - 11 junio 1989,
Tame, Arauca).
Comentarios
Publicar un comentario